Pengertian Lesson Study

Lesson Study merupakan terjemahan dari bahasa Jepang jugyou yang berarti pelajaran dan kenkyuu yang berarti riset. Lesson Study, yang dalam bahasa Jepangnya jugyou kenkyuu adalah sebuah pendekatan untuk melaksanakan perbaikan-perbaikan pembelajaran di Jepang.

Perbaikan pembelajaran tersebut dilakukan melalui proses-proses kerja sama antar para guru. Menurut Dirjen PMPTK (Saiful Anam, 2009: 83) bahwa pengamatan Open Lesson oleh orang renta siswa pada aktivitas Lesson  Study di kelas maupun di sekolah mengatakan adanya pengaruh positif bagi masyarakat terutama mereka yang concern terhadap pendidikan.

Syamsuri dan Ibrohim (2011: 19) bahwa Studi Pembelajaran ialah suatu aktivitas pengkajian bagaimana merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran di kelas kasatmata dan selanjutnya melaksanakan diskusi refleksi untuk mendapatkan umpan balik dalam rangka meningkatkan proses pembelajaran berikutnya.

Lesson  Study ialah model training profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkesinambungan menurut prinsip-prinsip kolegalitas dan mutual learning untuk membangun komunitas berguru (Thobroni, 2011: 316).

Lesson Study merupakan pendekatan yang komprehensif menuju pembelajaran yang profesional serta menopang guru menjadi pembelajar sepanjang hayat dalam upaya membuatkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Lesson Study bukan merupakan suatu metode atau seni administrasi pebelajaran, tetapi aktivitas Lesson Study sanggup menerapkan aneka macam metode atau seni administrasi pembelajaran yang sesuai dengan situasi, kondisi, dan permasalahan yang dihadapi guru.

Lesson Study menciptakan guru menjadi lebih terbuka mendapatkan masukan dan saran guna perbaikan proses pembelajaran. Melalui Lesson  Study guru akan terbantu membuatkan pemikiran kritis wacana kegiatan pembelajaran di kelas, merancang rencana program pembelajaran (RPP) yang berkualitas dengan guru serumpun, mengobservasi siswa berpikir dan berguru serta melaksanakan tindakan refleksi yang dilakukan secara berkelanjutan hingga tujuan tercapai.

Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa Lesson Study ialah aktivitas pengkajian pembelajaran yang dilakukan secara sedikit demi sedikit mencakup plan, do, see yang dilakukan secara berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.

Sumber:
Basuki. 2013. Implementasi Lesson Study Pada Mata Pelajaran Ekonomi Dalam Menanamkan Kemandirian dan Sikap Kewirausahaan Siswa Sekolah Menengan Atas di Kabupaten Pacitan Tahun Pelajaran 2012/2013. Tesis. Pascasarjana UNS.

Sumber http://pend-ekonomi.blogspot.com

Berlangganan Informasi Terbaru: