Model-Model Mengajar

Dalam postingan terdahulu kita pernah membahas perihal Definisi dan Jenis Model Pembelajaran. Kata ‘Model Pembelajaran’ tentunya sudah familiar di pendengaran kita, terlebih lagi bagi praktisi pendidikan ibarat guru, tutor maupun dosen.

Pada postingan kali ini kita akan mencoba membahas perihal ‘Model Mengajar’. Model mengajar merupakan kerangka konseptual yang mendeskripsikan dan melukiskan mekanisme yang sistematik dalam mengorganisasikan pengalaman mencar ilmu untuk mencapai tujuan tertentu serta berfungsi sebagai pedoman bagi perencanaan pengajaran bagi para pendidik dalam melakukan acara pembelajaran (Usman, 2012).

Menurut Mudyahardjo (2013) terdapat 4 jenis model mengajar, yaitu sebagai berikut:

1. Model Pemrosesan Informasi

Model ini yaitu model mengajar yang berorientasi pada kemampuan memroses warta dari siswa dan cara-cara mereka sanggup meningkatkan kemampuan mereka menguasai informasi.

2. Model Pengembangan Pribadi

Model ini yaitu model mengajar yang berorientasi pada individu dan pengembangan diri pribadi.

3. Model Interaksi Sosial

Model ini yaitu model mengajar yang berorientasi pada hubungan-hubungan individu dengan masyarakat atau dengan orang lain.

4. Model Pengubahan Tingkah Laku

Model ini yaitu model mengajar yang berorientasi pada pengubahan tingkah laris melalui pengontrolan dan penguatan yang terus-menerus terhadap perangsang.

Menurut Usman (2012) Keempat kategori model mengajar tersebut telah dikembangkan dan diuji keberlakuannya oleh para pakar pendidikan. Keempat kategori ini termasuk ke dalam pengajaran sebagai sistem, mempunyai ciri-ciri dan prinsip yang sama. Perbedaannya yaitu terletak pada penggunaan perangkat keras atau alat-alat teknologi yang dipakai dalam mengimplementasikannya.

Sumber bacaan:

Mudyahardjo, Redja. 2013. Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia. Jakarta: Rajawali Pers.

Usman, Muhammad Idris. 2012. Model Mengajar Dalam Pembelajaran: Alam Sekitar, Sekolah Kerja, Individual, dan Klasikal. Lentera Pendidikan, Vol. 15 No. 2 Desember 252 2012: 251-266.

Sumber http://pend-ekonomi.blogspot.com

Berlangganan Informasi Terbaru: