Pengertian Pembelajaran

Pembelajaran, sebagai akademisi tentunya kita sudah tidak absurd lagi dengan istilah tersebut, tetapi sebetulnya apa sih “pembelajaran” itu?? Baik, mari kita bahas dalam artikel ini:

Menurut Isjoni (2007: 11) pembelajaran yakni sesuatu yang dilakukan oleh siswa, bukan dibentuk untuk siswa. Sedangkan berdasarkan Saiful Sagala (2005: 61) bahwa ”Pembelajaran mengandung arti setiap acara yang dirancang untuk membantu seseorang mempelajari sesuatu kemampuan dan atau nilai yang baru”.

Kemudian berdasarkan Oemar Hamalik (2008:54) pembelajaran yakni suatu kombinassi yang tersusun mencakup unsur-unsur manusiawi, material, fasilitas, perlengkapan dan mekanisme yang saling mensugesti mencapai tujuan pembelajaran.

Berdasarkan beberapa pendapat tersebut sanggup disimpulkan bahwa arti dari pembelajaran itu yakni suatu acara yang dirancang untuk membantu siswa untuk mempelajari sesuatu yang baru.

Pembelajaran terdiri dari beberapa komponen. Menurut Muhammad Affandi (2009) komponen atau unsur pembelajaran meliputi:

1. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran berisi rumusan pernyataan mengenai kemampuan atau kualifikasi tingkah laris yang diperlukan dimiliki/dikuasai siswa sehabis ia mengikuti proses pembelajaran.

2. Materi Pembelajaran

Materi pembelajaran yakni isi atau materi yang dipelajari siswa, materi pembelajaran harus direncanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran.

3. Strategi atau Model Pembelajaran

Model pembelajaran merupakan suatu cara yang dipakai oleh sorang guru dalam memberikan materi pembelajaran yang bertujuan untuk memudahkan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran.

4. Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengethaui sejauh mana tujuan pembelajaran sanggup dicapai.

Sumber http://pend-ekonomi.blogspot.com

Berlangganan Informasi Terbaru: